Usaha Guru Dalam Pengakipan Kelompok Belajar Aiawa Pengaruhnya Terhadap Peningkatan Prestasi Belajar Mereka Pada Bidang Studi Pendidikan Agama Islam

Hasil belajar disebut juga dengan prestasi belajar sisiwa ,yang di wujdkan denngan nilai-nilai yang di selesai mata pelajaran suatu pokok bahansan.Karena terdapat sejumlah siswa yang masih mendapatkan hasil kurang,dikarnakan kurang mengertinya akan pengaktivan kelompok belajar.
Dengan adanya usaha guru dalam pengaktivan klompok belajar pendidikan agama islam,maka prestyasi belajar siswa lebih baik.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruhnya antara usaha guru dalam pengaktivan klompok belajar siswa terhadap prestasi belajar siswapada bidang studi PAI di MTs.Negri Garut
Usaha guru dalam pengaktivan kelompok belajar siswa menjadi variable X,pengangkatan datanya terutama didasarkan atas jawaban 50 orangt siswa kelas I,II dan III.
setelah kedua variable X dan Y di peroleh konfeksi korelasi sebesar 0,112.
lebih dari itu dapat di identifikasikan besarnya pengaruh perubahan variable X,variable Y,prestasi belajar siswa hanya mencapai 1%,sehingga dapat di duga masi 99% lagi faktor lain yang dapat mempengaruhi terhadap prestasi.