Pernan Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Membina Perilaku Siswa

Guru pendidikan agama islam merupakan faktor yang sangat penting dalam membina prilaku siswa. Karena pedidikan agama islam merupakan usaha-usaha secara sistematis dan fragmatis dalam membina anak didik agar mereka hidup sesuai dengan ajaran islam. Sehingga anak berprilaku beragama, terutama dalam masalah prilaku. Dalam hal ini guru pendidikan agama islam yang harus berperan dalam membina masalah itu, yaitu dengan jalan memberikan pengarahan, agar anak menjadi orang muslim sejati, beriman teguh, beramal soleh dan berakhlak mulia serta berguna bagi masyarakat, dan negara. Hal ini didasarkan atas anggapan bahwwa semakin tinggi peranan gguru prndidikan agama islam, maka semakin tinggi pula dalam membina prilaku siswa.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran tentanng peranan guru pendidikan agama islamdalam membina prilaku sekolam menengah tingkat atas negeri panumbangan ciamis.
Penelitian ini bertolak dari timbulnya pembinaan prilaku siswa yang diberikan oleh guru pendidikan agama islam. Oleh karena itu penulis bermaksud ingin mengetahui peranan guru pendidikan agama islam dalam membina prilaku siswa.
Hipotesis yang diajukan adalah guru pendidikan agama islam cukup ,memberikan dalam memberikan gambaran perilaku siswa.