Perpaduan Antara Proses Belajar Mengajar Bidang Studi Pendidikan Agama Islam

Pendidikan Agama Islam dan PMP merupakan kesatuan yang tidak dapat dipidsahkan dengan bidang studi lainnya, Karena semua bidang study secara keseluruhan berfungsi menyempurnakan tercapainya Tujuan Umum Pendidikan Nasional. Dengan demikian antara satu bidang studi dengan bidang studi lainnya hendaklah bantu-membantu dan saling kuat menguatkan.

Tujuan penelitian ini untuk bermaksud untuk mengetahui usaha guru bidang studi PAI dan guru PMP dalam memadukan materi pelajarannya, cara yang ditenpuh dalam memadukan materi pelajaran PAI dan PMP, dan unsur-unsur perpaduan yang dapat pada kedua bidang studi tersebut.

Penelitian ini bertolak dari pemikiran bahwa untuk mencapai pendidikan yang diselenggarakan melalui kegiatan belajar mengajar, diharapkan anak didik menjadi dewasa dalam berfikir bersikap dan berkprilaku yang sesuai dengan tuntutan dan tuntunan norma hukum yang berlaku, serta memiliki ilmu pengatahuan luas dan terpadu. Oleh sebab itu duru hendaklah menghubungkan materi pelajarannya satu sama lain dalam proses pengajaran.

Dalam penelitian yang dilakukan. penulis menggunakan dua macam pendekatan yaitu book survey yaitu penulis terjun langsung ke lokasi peneliltian dengan menggunakan teknik interview/wawancara terhadap guru yang memegang bidang studi PAI dan guru bidang studi PMP.

Adapun metode yang dipergunakan adalah metode deskriptif, sedangkan data yang diperoleh berupa jenis data kualitatif dan data kuantitatif. Pengolahan data kualitatif dan data kuantitatif. Pengolahan data kualitatif dilakukan melalui kajian logika, artinya denan cara menganalisis hasil wawancara dan teori-teori yang terdapat dalam buku sebagai acuannya. Kemudian untuk jenis data kuantitatif diolah melalui perhitungan prosentase.

Kesimpulan dari hasil penelitian yang dilakukan antara lain, ternyata guru bidang study PAI dan PMP berusaha memadukan materi pelajarannya jika terdapat unsur yang berkaitan satu sama lain. Cara memadukann yang ditempuh adalah terlebih dahulu menjelaskan materi pelajaran masing-masing kemudisn memsduksnnys satu sama lain disertai dalil naqlii sebagai penguat dan penjelasnya. Dengan demikian, unsur perpaduan antara bidang studi Pai dan PMP ternyata ada bahkan banyak baik dalam bidang akhlak, ibadah, dan bidang mu'amalah.